|
فـعـآلـيـآت آلـمـنـتـدى | ||||
#1
|
||||||||||
|
||||||||||
متى يجب تحويل الطفل لآخصائي النطق ..!
؛
متى يجب تحويل الطفل لآخصائي النطق متى يجب تحويل الطفل لآخصائي النطق الحالات التي ينبغي تحويل الطفل فيها إلى العيادات الخاصة بعيوب النطق 1/ إذا لم يبد الطفل أية محاولة للكلامحتى عمر سنتين . 2/ إذا كان الكلام غير مفهوم بعد سن الثالثة . 3/ إذا كان هناك عدم مبالاة في النطق بالأحرف الساكنة بعد سن الثالثة . 4/ عدم النطق بالجمل في عمر ثلاث سنوات . 5/ تأخر ظهور الأصوات بعد عمر سنة. 6/ وجود درجة كبيرة من عدم التمييز ، أو عدم الترابط اللفظي بعد ثمان أشهر . 7/ إذا استمرت اللامبالاة في اللفظ بعد أي عمر . 8/ إذا كان هناك كثير من استبدال الأصوات السهلة بأصعب بعد سن الخامسة . 9/ إذا تناقصت كمية المفردات بدلاً من تزداد حتى سن السابعة . 10/ إذا غلب على كلام الطفل الأحرف الصوتية بعد عمر سنة . 11/ إذا كان آخر الكلمة مقطوعاً بعد سن الخامسة . 12/ إذا كان تركيب الجمل مغلوطاً بعد سن الخامسة . 13/ إذا كان الطفل مذعوراً عندما يتكلم أو مضطرباً في أي عمر . 14/ الفأفأة عند الطفل بعد سن الخامسة . 15/ إذا كان الطفل يحذف أو يضيع أو يستبدل أي صوت بعد سن السابعة . 16/ إذا كان الصوت على سوية واحدة أو عال بشدة ، أو ضعيف ، أو غير مسموع . 17/ إذا لم تتوافق حدة الصوت مع العمر أو مع الجنس . 18/ إذا كان الصوت أو كان هناك نقصاً في الطنين الأنفي . 19/ إذا وجد اضطراب غير عادي إثناء الكلام ، أو انقلاب في الكلمات ، أو تباعد بينها . 20/ اضطراب انتظام الكلام . سرعته ، والتعبير الصحيح بعد سن الخامسة : |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
طرق تعليم النطق للاطفال المتاخرين | البارونه | • الحمل والولادة , عالم الطفل | 12 | 12-Oct-2024 12:55 PM |
اسباب وطرق علاج تاخر النطق عند الاطفال | سلطان الزين | احاسيس ذوي الاحتياجات الخاصه | 10 | 23-Sep-2024 03:13 PM |
تمارين مساعدة على النطق والكلام ..! | غَيْم..! | احاسيس ذوي الاحتياجات الخاصه | 11 | 23-Sep-2024 03:07 PM |
برنامج Hidocs Document Converter تحويل صيغ المستندات | احمد الحلو | منتدى البرامج وشروحاته | 7 | 22-Dec-2023 05:21 PM |
تحويل التاريخ الميلادي إلى هجري | الباز الذهبي | •₪• زاوية حرة •₪• | 8 | 17-Nov-2023 07:21 PM |